Вибір професії або задача з багатьма невідомими
Про те, що кожна Людина створена для якоїсь справи – давно відома істина. І вибір професії – це завжди шанс розвинути власні здібності і таланти, відкрити можливості «сродної праці», врешті-решт, віднайти щастя у тому, над чим працюємо і з якою метою.Протягом 18-22 грудня 2017 р. у Заводській ЗОШ пройшов Тиждень профорієнтації (вибору професії) для учнів 9-11 класів. 20 грудня проведено «відкритий урок» з Основ здоров’я у 9-Б класі вчителем Гикавою Іриною Любомирівною на тему: «Критерії і мотиви для вибору професії. Профорієнтація. Виявлення професійних схильностей». Діти працювали у змінних групах, представивши власні ролики з описом професії своєї мрії, плакати із зображенням найбільш актуальних для Чортківщини професій: водія, тракториста, продавця, кухаря та електромонтера. Отримані знання закріпили з допомогою сервісу для створення інтерактивних ігор «Kahoot».Відвідали захід начальник відділу активної підтримки безробітних Сусла Т.І. та провідний фахівець з профорієнтації відділу активної підтримки безробітних Чортківського районного центру зайнятості Бойчук Л.М.
З особливою зацікавленістю та ентузіазмом учні роздумовували над порадами фахівців про правильний вибір професії, перевагами тієї чи іншої праці та людською сутністю, покликаною у кожній справі сіяти зернинки добра для ближніх і цілого світу…
Матеріали до уроку
Опитувальник професійної спрямованості Е.Клімова
Учительська презентація, ролик "Професія не має статі"
учнівські матеріали для роботи на уроці, ролик про професію лікаря, ролик про професію лісника, ролик про професію програміста
Коментарi